písně, písně pro děti a další jednoduché hudební doprovody. Rytmizovat můžeme bez pomůcek („hra na tělo“) nebo pomocí pomůcek a nástrojů. Rychlejší tempo pohybových činností přispívá k tělesné zdatnosti. Pojmy související se cvičením s hudebním doprovodem a rytmizací pohybů: • rytmus hudby • tempo hudby Elektronická komunikace. Mobilní telefony, vysílačky, rádio, televize – to vše funguje díky neviditelnému rádiovému vlnění. Moderní svět je ve znamení vln. Bez nich by nebyla vůbec možná žádná elektronická komunikace. Společně představují kmitočtové spektrum, které je všude kolem nás, i když ho ani necítíme 6 Úvod Pro svou závěrečnou práci jsem zvolila pojmenování Pracovní listy do hodin hudební výchovy na 1. stupni základní školy. Hlavním cílem je předložit a nabídnout k dispozici v praxi ověřené pracovní listy, které by mohly být praktickým doplňkem či pomocníkem ostatním kolegům, kteří na 1. stupni základní školy učí hudební výchovu, jejíž součástí „Jóga obsahuje spoustu cviků a pokročilých technik, které vůbec nejsou pro děti vhodné, ale také mnoho pozic a jednoduchých dechových cvičení, jež zvládnou i malá miminka a děti v batolecím věku. Pokud budeme jógou nazývat vědomý pohyb s respektováním možností vlastního těla, lze začít téměř od narození. Dechová cvičení ovlivňují pozitivně samotné mluvení, mohou nám navíc pomoci dítě zklidnit. Při provádění dechových cvičení se musíme řídit zásadami, které umožní provádět tato cvičení v co největší kvalitě. Dechová cvičení musí být pro děti co nejvíce přitažlivá a vždy musí mít vhodnou motivaci. Dechová cvi čení Základní rozcvi čení Klid a zhluboka dýchat. Uvoln ění celého t ěla. Vzpažit, protáhnout se, ospalé zívnutí, uvolnit se — i b řišní svaly, voln ě a lín ě p řipažit Cvi čení bránice Vystr čit a zatáhnout b řicho, n ěkolikrát opakovat, rukou p řitla čit. Kapacita dechu je hlavn ě Nácvik písničky souvisí s udržením pozornosti dětí. Dětskou pozornost můžeme udržet nejen rozličnou motivací, ale i hudebními činnostmi. Jde např. o vhodnou kombinaci zpěvu s nástrojovým doprovodem, střídání zpěvu celého kolektivu s jednotlivci. K udržení dětské pozornosti slouží změna a obohacení činností. Poslech hudby – inspiromat nejen pro HV. 30.11.1995 Tomáš Houška Estetická výchova 0. Poslech hudby, ostatně stejně jako výběr mnoha jiných materiálů v hudební výchově, je tak trochu prubířským kamenem empatie učitele. Je sice velmi pěkné sestavit seznam hudby podle „odborníků“, skladatelů a hudebních teoretiků. WxgaTPi.